Manual do usuário GIGABYTE GA-8TRS300M

[. . . ] 7-15 Índice remissivo Manual do Utilizador iii Capítulo 1 Notas legais, regulamentares e de segurança da GIGABYTE Este capítulo contém notas de carácter legal, regulamentares e de segurança que se aplicam aos computadores GIGABYTE. Nos termos das leis sobre direitos de autor, este manual não pode ser reproduzido sob qualquer forma sem a prévia autorização por escrito da GIGABYTE. Não é assumida qualquer responsabilidade de patente, relativamente à utilização da informação aqui contida. Primeira edição em Novembro de 2013 Os direitos de autor para música, filmes, programas de computador, bases de dados e outra propriedade intelectual abrangida por leis de direitos de autor pertence ao respectivo autor ou proprietário. [. . . ] Note que não se efectuaram testes de funcionamento em todos os tipos de suportes de memória. Portanto, não é possível garantir que todos os suportes de memória funcionem correctamente. Figura 4-9 Exemplos de suportes de memória Manual do Utilizador 4-18 Cartão Secure Digital (SD) Cartão microSD e respectivo adaptador MultiMediaCard (MMC) Aspectos importantes sobre os cartões de memória Os cartões memória SD/SDHC/SDXC cumprem a norma SDMI (Secure Digital Music Initiative), que é a tecnologia adoptada para evitar a leitura ou cópia ilegal de música em formato digital. Por esta razão, não pode copiar nem ler material protegido, noutro computador ou noutro equipamento, assim como não pode reproduzir qualquer material que esteja protegido por direitos de autor, excepto se for apenas para seu uso pessoal. Pode encontrar abaixo uma explicação simples que ensina a distinguir os cartões de memória SD dos cartões de memória SDHC e SDXC. Os cartões de memória SD, SDHC e SDXC têm a mesma aparência externa. No entanto, os logótipos dos cartões de memória são diferentes, pelo que deverá ter isso em atenção quando comprar algum. O logótipo dos cartões de memória SD é ( O logótipo dos cartões de memória SDHC é ( O logótipo dos cartões de memória SDXC é ( ). Formatar o suporte de memória Os novos cartões de memória são formatados de acordo com normas específicas. Se desejar reformatar um cartão de memória, faça-o apenas num dispositivo cuja compatibilidade seja conhecida. Formatar um cartão de memória Os cartões de memória são vendidos já formatados em conformidade com normas específicas. O suporte de memória fica parcialmente fora da ranhura. Suportes de memória Antes de inserir o suporte de memória, certifique-se de que ele está orientado correctamente. Se introduzir um suporte de memória numa orientação incorrecta, depois poderá não conseguir removê-lo. Quando introduzir o suporte de memória, não toque nos contactos metálicos. Se o fizer, poderá expor a área de armazenamento a electricidade estática e destruir os dados. Não desligue o computador, nem o coloque em Modo de Suspensão ou Modo de Hibernação, enquanto houver ficheiros a ser copiados. Clique no ícone do Ambiente de trabalho e abra os ícones Remover hardware em segurança e ejectar suporte de memória na barra de tarefas do Windows. Se remover o suporte de memória ou desligar o computador enquanto o computador estiver a aceder ao suporte de memória, poderá perder dados ou danificar o próprio suporte. Manual do Utilizador 4-21 Não remova o suporte de memória enquanto o computador está em Modo de Suspensão ou Modo de Hibernação. O funcionamento do computador poderia tornar-se instável ou poderia perder dados do suporte de memória. Não remova unicamente o cartão miniSD/microSD deixando o adaptador na ranhura para suportes de memória. [. . . ] Esta informação está correcta porque o sistema operativo apresenta normalmente a memória disponível, em vez da memória física total (RAM) instalada no computador. Vários componentes do sistema (placa gráfica, dispositivos PCI com placas de rede LAN sem fios, etc. ) exigem o seu próprio espaço de memória. Dado que um sistema operativo de 32 bits não consegue endereçar mais do que 4 GB de memória, o resultado é que estes recursos do sistema se sobrepõem à memória física. [. . . ]