Manual do usuário LG FA-164

[. . . ] MANUAL DO PROPRIETÁRIO Sistema Micro HI-FI PORTUGUÊS Leia este manual com cuidado antes de utilizar o seu conjunto e guarde-o para consultas futuras MODELO FA164 (FA164-D0P, FAS164F) P/NO : MFL63266256 POR. indd 1 2010. 3. 11 11:57:17 AM FA164-D0P-DDEULL-POR 3/11/10 11:58 AM Page 2 Precauções de Segurança CUIDADO RISCO DE CHOQUE ELÉCTRICO NÃO ABRIR CUIDADO : PARA REDUZIR O RISCO DE CHOQUE ELÉCTRICO, NÃO RETIRE A TAMPA OU A PARTE DE TRÁS DESTE PRODUTO. NÃO EXISTEM COMPONENTES REPARÁVEIS PELO UTILIZADOR NO INTERIOR. CONSULTE O CENTRO DE ASSISTÊNCIA PARA REQUISITAR ASSISTÊNCIA TÉCNICA QUALIFICADA. Esta luz intermitente com um símbolo de seta num triângulo equilátero pretende alertar o utilizador para a presença de voltagem perigosa não isolada no interior do produto, que pode ser de magnitude suficiente para constituir um risco de choque eléctrico para pessoas. [. . . ] Os itens apresentados para o Equalizador podem ser diferentes dependendo das fontes de som e dos efeitos. NATURAL Equalizador Especialização Local AUTO EQ POP CLASSIC JAZZ ROCK MP3 OPT XDSS ON VIRTUAL NORMAL Pode desfrutar de som confortável e natural. (DANGDUT/ ARABIC/ PERSIAN/INDIA/ REGUETON/ MERENGUE/ SAMBA/ SALSA) O som do equalizador é o mais parecido possível ao género incluído nos ficheiros de música. Este programa disponibiliza uma atmosfera entusiástica ao som, fazendo-o sentir como se estivesse num concerto real de música rock, pop, jazz ou clássica. Esta função é optimizada para ficheiros MP3/WMA. Reforça o efeito de treble, bass e sound surround. Pode apreciar mais sound surround virtual. Pode apreciar o som sem efeito equalizador. Procurar uma parte dentro da música Segure ]II / ii] na unidade ou . /> no controlo remoto durante a reprodução e liberte-o no ponto em que quer ouvir. Avançar outra pista (Ficheiro) Pressione ]II / ii ] na unidade ou . /> no controlo remoto com o dispositivo parado. Criar a sua própria playlist Pode reproduzir até 30 pistas seguidas a partir de um CD. 1 Insira um CD e espere que o mesmo seja lido. no controlo remoto no estado parado (stop). 3 Pressione ]II / ii ] na unidade ou . /> no controlo remoto para seleccionar uma pista. 2 O sintonizador procurará automaticamente e parará quando encontrar uma estação de rádio. NA UNIDADE 1 Ligue o leitor portátil ao ligador PORT. IN (PORTABLE IN) da unidade. - NO CONTROLO REMOTO - Apagar todas as estações guardadas 1 Pressione e fixe PROGRAM/MEMO. - ERASE ALL" irá piscar no visor. para apagar todas as estações de rádio guardadas. Melhorar uma má recepção FM Pressione B / X (MO. /ST. ) no controlo remoto. Isto modificará o sintonizador de stereo para mono e normalmente irá melhorar a recepção. 2 Ligue a potência. 3 Selecciona a função Ligue o leitor portátil e inicie a reprodução. 1 /] ] 1 FUNCTION FUNC. 8 FA164-D0P-DDEULL-POR 3/11/10 11:58 AM Page 9 Utilizando um dispositivo USB Pode desfrutar de ficheiros media guardados num dispositivo USB conectando-o à porta USB da unidade. Se desejar utilizar outra funcionalidade, consulte a secção "Ouvir CDS" Acertar o relógio NA UNIDADE 1 Ligue a corrente. 2 Prima pelo menos durante 2 segundos 3 Seleccione entre AM 12:00 (para apresentação de AM e PM) ou 0:00 (para apresentação de 24 horas). 4 Confirme a sua selecção 5 Seleccione as horas 6 Prima 7 Seleccione os minutos 8 Prima Utilizar o seu leitor como um despertador 1 Ligue a corrente. Cara função, EX) TUNER, CD. . . 3 Pressione SET (definir) quando a função que quer utilizar é visível. [. . . ] x z REC x ENTER Gravar para USB - o que pode fazer mais A gravar ficheiro de música no disco fonte para USB Gravar uma pista Se a gravação USB for iniciada durante a reprodução do CD, apenas uma pista/ ficheiro será gravada para o USB. Gravar todas as pistas Se efectuar a gravação USB no estado CD parado, todas as faixas/ ficheiros serão gravados. Os ficheiros nas subpastas não serão gravados durante o processo de gravação das fachas. Gravação de lista de programas Grave USB após a criação do seu próprio programa se pretender gravar a pista seleccionada. [. . . ]